Умк Физика 11 Класс Касьянов 2 Часа В Неделю

Календарно- тематическое планирование по физике (1. Календарно- тематическое планирование по физике 1. Мякишев, Б. Б. Буховцев, В. М. Чаругин. Она  раскрывает  роль  науки  в  экономическом  и  культурном  развитии  общества, способствует  формированию  современного  научного  мировоззрения. При  составлении  тематического  планирования современный  учитель  физики  обязан  изучить: Федеральный  компонент  государственного  стандарта  2.

Примерные  современные  программы  по  физике; Федеральный  базисный  учебный  план; Учебные  планы  своего  образовательного  учреждения.- по Федеральному  базисному  учебному  плану, базовый  уровень- 2  часа, профильный - 5  часов; -  по  программе  Г. Я. Мякишев  - 4  часа; (на сайте http/ www.

Стандарт основного общего образования по физике Стандарт среднего (полного) общего образования по физике (базовый и профильный уровни). Федеральный  базисный учебный план и примерные учебные планы основного и среднего (полного) общего образования по физике. Примерная программа основного общего образования по физике (7- 9 класс). Примерная программа среднего (полного) общего образования по физике. Базовый уровень (1. Устные Задания Математика 5-6 Класс.

Примерная программа среднего (полного) общего образования по физике. Профильный уровень (1. Федерального перечня учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2. Министерства образования и науки РФ от 2. Теперь  ситуация  изменилась. В  этих  условиях  курс  физики  в  старших  классах  приобретает  новое  значение.

Он  становится  курсом, призванным  обеспечить  систему  фундаментальных  знаний  основ  физической  науки  и  её  применений  для  всех  обучающихся  независимо  от  их  будущей  профессии. Общая характеристика учебного предмета. Физика как наука о наиболее общих законах природы, выступая в качестве учебного предмета в школе, вносит существенный вклад в систему знаний об окружающем мире. Она раскрывает роль науки в экономическом и культурном развитии общества, способствует формированию современного научного мировоззрения. Для решения задач формирования основ научного мировоззрения, развития интеллектуальных способностей и познавательных интересов школьников в процессе изучения физики основное внимание следует уделять не передаче суммы готовых знаний, а знакомству с методами научного познания окружающего мира, постановке проблем, требующих от учащихся самостоятельной деятельности по их разрешению. Подчеркнем, что ознакомление школьников с методами научного познания предполагается проводить при изучении всех разделов курса физики, а не только при изучении специального раздела «Физика и  методы научного познания». Гуманитарное значение физики как составной части общего образования состоит в том, что она вооружает школьника научным методом познания, позволяющим получать объективные знания об окружающем мире.

Знание физических законов необходимо для изучения химии, биологии, физической географии, технологии, ОБЖ. Курс физики в программе среднего (полного) образования структурируется на основе физической теории: механика, молекулярная физика, электродинамика, электромагнитные колебания и волны, квантовая физика. Особенностью предмета «физика» в учебном плане образовательной школы является и тот факт, что овладение основными физическими понятиями и законами на базовом уровне стало необходимым практически каждому человеку в современной жизни. Но порой этого недостаточно, так как некоторые учащиеся свою профессиональную деятельность в будущем связывают с естественнонаучным  и техническим профилем. Поэтому несмотря на небольшое количество учащихся в классах возникает необходимость более углубленного изучения предмета. Макишева, для общеобразовательных учреждений (уровень В необходимую общеобразовательную подготовку учащихся, интересующихся предметами естественно- научного цикла, позволяющую им поступить в учебные заведения естественнонаучного и технического профилей); 4 часа в неделю. Программа для общеобразовательных учреждений под редакцией Г.

Макишева с углубленным изучением  предмета; 5 часов в неделю; 3- е издание, пересмотренное; Москва, Дрофа 2. Программа для общеобразовательных учреждений(базовый и профильный уровень) под редакцией В. С. Данюшенков, О. В. Коршунова; 2- и 5- часов в неделю; 3- е издание; Москва, «Просвещение» 2.

Программа составлена на основе программы автора Г. Макишева (Программа для общеобразовательных учреждений: Физика. Астрономия: 7- 1. Сост. Дик, В. А. Коровина.- 3- е издание,- М.: Дрофа,2. Данная  программа  составлена  по  учебникам  Г. Я. Мякишева, Б. Б.

Буховцева, В. М. Чаругин  для  общеобразовательных  классов    старшей  школы. В  настоящее  время   они  переработаны  в  связи  с  утверждением  Обязательного  минимума  содержания  среднего (полного) общего  образования. Так,  например  в  1. Физика  и  познание  мира», «Механика», в  1. Строение  вселенной», объединили  разделы «Механические  и  электромагнитные  колебания».

При  изложении  материала  используются  логические  связи  с  математикой  и  химией. Так,  например,  при  изучении  раздела  «Механика», необходимо  знание  производной  и  метода  нахождения  площади  фигуры  образованной  графиком  функции; при  изучении  раздела  «МКТ, Термодинамика, Атом, Атомное  ядро», необходимы  знания  по  химии. Для изучения курса рекомендуется классно- урочная система с использованием различных технологий, форм, методов обучения. Для организации коллективных и индивидуальных наблюдений физических явлений и процессов, измерения физических величин и установления законов, подтверждения теоретических выводов необходимы систематическая постановка демонстрационных опытов учителем, выполнение лабораторных работ учащимися.

10-11 класс УМК Мякишев Г. Тематическое планирование по физике 11 класс (2 ч/н) УМК Мякишев .

Рабочая программа предусматривает выполнение практической части курса:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             контрольных работ  1.

Рабочая программа по физике для 11 ( классов на базовом уровне составлена на основе. Касьянов, - М.: Дрофа, 2010 г. Количество часов по программе в неделю – 2.

Сокращение числа часов (2 часа в неделю по 7 – 11 классам) на. УМК - «Физика 10-11» авт. Касьянов В.А. 1-3 часа в неделю. В соответствии с ФБУП физика изучается на базовом уровне (2 часа в неделю). Касьянов В.А. Для общеобразоват. Углубленный уровень. 10-11 класс. Программа по физике автора В.А. Касьянова при изучении курса на углубленном. УМК «Физика. Обучение ведётся по учебнику «Физика. Количество часов по программе в неделю – 5. Количество часов по .